寓学于乐 硕果累累

兴趣是最好的老师，针对孩子的特点，暑托班从孩子兴趣出发，开设了唐诗诵读，成语故事、演讲、音乐、手工、剪纸等丰富的课程，引导孩子在兴趣中学习，在学习中快乐，在快乐中收获，在收获中成长。

对于演讲，孩子们原先是陌生的。青涩、稚嫩的他们，最开始拿着话筒站在讲台前，只会用简单的词汇去介绍自己，当时的他们是紧张含羞、彷徨不安、思路混乱的。在暑托班老师的帮助和一次次的上台磨练后，现在的他们，已经能侃侃而谈，并能将自己的想法和观点清晰明了地表达出来。如今的他们，在暑托班一次次的锻炼中克服了自己的恐惧，不停地进步，不断地成长，变得更加自信、勇敢、优秀！

彰显个性 快乐成长

暑托班秉承让每一个孩子都快乐，让每一个孩子都有收获的宗旨，因材施教，寓教于乐，每一期，每个孩子都收获满满。有真诚的友谊、有滋长的兴趣、有难忘的回忆……

傅旭琰：我已经参加了三年的暑托班了，在这里我找到了快乐和知音，结交了很多好朋友，明白了很多道理，教会我担当，学会照顾他人，很感谢同学们能够伴我成长，感谢老师们对我的尊尊教诲，让我的每个平凡的暑假都过得意义非凡！

邵子劼：暑托班办了四年，我参加了三次，每年的暑期班都有很多活动，比如说画画、演讲、捏小动物、打羽毛球等等，其实我是一个有点含羞又不善于表达自己想法的人，我的作文一直都写的不太好，这边的演讲课其实对我的帮助很大，一开始我都不敢主动上台，上台了也不知道说什么，但是现在我有自己会说的话了，在这边我交到了很多的朋友也学到了很多知识

孝亲尊师 立德树人

在提倡师生平等、生本教育的今天，不少人认为新时代的学生可以对老师不必像过去那样毕恭毕敬了。许多老师有种体会，不少学习成绩优秀的学生最大的特点就是傲慢，他们都认为自己的成功是自己努力的结果，与老师的付出无关。其实这是正体现出当今孩子们所缺失的感恩心和奉献精神，一个缺少感恩和奉献的民族必将走向衰落。因此，暑托班将孝亲感恩教育和奉献精神的教育贯彻始终，通过听感恩故事，做孝亲作业等形式培养孩子孝亲尊师的感恩心，兄友弟恭的和睦心和念念为人的奉献心。

众志成城 团结协作

当今时代背景下成长起来的孩子，多为独生子女，是家里的“小王子”、“小公主”，溺爱的情况非常严重。他们享受着全家人的关爱，慢慢的变得以自我为中心，骄纵、蛮横、自私、为所欲为，导致在集体生活中有不合群、攻击性等等的表现。由于长期在家庭中养尊处优，孩子们多数比较自私，很难为他人着想。孩子们在这样的环境下逐渐丧失对同伴的交往合作能力。为了培养他们的团队协作精神，暑托班的老师们，带着孩子们在游戏中教会他们协作精神和交往能力。在教学中，通过游戏等多种形式不仅能够使孩子们更好地适应集体生活，更重要的是能够促成孩子们良好健全人格的形成。

震旦暑托班，快乐不简单。震旦暑托班已经陪伴我们的孩子走过了四个盛夏时光，孩子在这边学会了担当，学会了奉献，学会了感恩。每一个夏天的爱，将会成为震旦暑托班每一个孩子最美好的回忆！